Navigace Rezervovat místo

Poslední týdny před přijímačkami: jak se připravit chytře a neztrácet zbytečné body

Poslední týdny před přijímačkami: jak se připravit chytře a neztrácet zbytečné body

Březen je tu a přináší cílovou rovinku příprav na přijímací zkoušky na střední školy. Finální příprava poslední týdny před přijímačkami může být klíčová pro úspěch u zkoušek, jen je třeba k ní přistupovat chytře a mít na čem stavět. Nejde o to, abyste se během několika posledních týdnů naučili ještě spoustu nové látky, ale o práci s chybami, získávání dílčích bodů navíc, ale především o vaši jistotu a psychickou pohodu.

Co se v posledních týdnech před přijímačkami skutečně rozhoduje

V posledních týdnech před ostrými zkouškami je důležité zaměřit se na chyby. Kromě nesprávného vyplňování záznamových archů často k chybám dochází úplně zbytečně, a to převážně kvůli stresu. Pod tlakem pravděpodobně začnete víc spěchat, kvůli čemuž může docházet i k chybnému čtení zadání nebo k chaosu v rámci postupu. Dávejte si i během psaní testů malé pauzy a vyzkoušejte techniky ke zmírnění nervozity, jakými jsou třeba dýchání do čtverce (nadechněte se na 4 doby, na 4 doby zadržte dech, následně na 4 doby vydechněte a nakonec na 4 doby opět zadržte dech), nebo také tzv. měkký pohled. Ten spočívá v zahledění se do dáli, ale ne na nic konkrétního. 

A jak si udržet v posledních týdnech před přijímačkami motivaci k učení? Mrkněte na tyhle chytré učící hacky, jako například nedopočítaný příklad nebo nedočtený text. Také se zaměřte na vyvážený poměr učení versus volný čas a koníčky, abyste se zbytečně nepřepínali. Nezapomeňte, že pravidelný pohyb a dostatečný spánek jsou nedílnou součástí přípravy.

Jak pracovat s testy v posledních týdnech před přijímačkami

V posledních týdnech před přijímačkami si zkoušejte spoustu testů nanečisto, v rámci kterých si všímejte převážně svých chyb. Každý test si i doma zkoušejte v přesné simulaci a s časovým limitem a záznamovým archem, jako to bude u ostré zkoušky (70 min. M, 15 min. pauza, 60 min, ČJ). Práce s časovým limitem je u přijímaček i v přípravě klíčová a proto si ho průběžně hlídejte i během vyplňování testů nanečisto, aby se nestalo, že vám nezbyde ani pár minut na přepsání odpovědí do archu. Testy si potom vždy detailně rozeberte s řešením a vracejte se ke svým chybám. Jedině tak se můžete ještě bodově posunout vpřed.

Velmi nápomocná může být procvičovací aplikace To natrénuješ! Jedná se o hravou a efektivní webovou aplikaci, která díky unikátnímu algoritmu žákům dávkuje přesně ty úlohy, které potřebují procvičit s cílem získat více bodů. Appku mají k dispozici všichni žáci, kteří mají na To dáš! Přijímačkách nanečisto 15 a více testů.

Čeština – na co se v posledních týdnech zaměřit

U jakéhokoli testu je třeba si pořádně přečíst zadání, ale u češtiny je to obzvlášť klíčové. Veškerá zadání čtěte pozorně, raději dvakrát. Důležitá slova si v zadání klidně podtrhávejte, abyste na ně nezapomněli. Stejně tak můžete postupovat při práci s textem, podtrhávejte si, kroužkujte a hledejte spojitosti. Než odpověď přepíšete do záznamového archu, zkontrolujte si ji – připomeňte si, jak jste na ni přišli. Zároveň také raději ověřte, že odpověď přepisujete do správné části záznamového archu.

Matematika – kde se v posledních týdnech nejčastěji chybuje

V matematice se v záznamovém archu soustřeďte na přehledný zápis. Jelikož se u některých úloh hodnotí postup, je potřeba, aby byl jasný a dobře čitelný. Při řešení slovních úloh se ujistěte, že odpovídáte přesně na to, na co se vás úloha ptá a překontrolujte si svou odpověď ještě předtím, než ji vnesete do záznamového archu. Stejně tak se soustřeďte na převody jednotek, často se v nich objevují chyby z přehlédnutí, které vás pak zbytečně připravují o body.

Co v posledních týdnech před přijímačkami raději nedělat

Novému učivu už v týdnech před přijímačkami nevěnujte pozornost. Zaměřte se raději na opakování a práci s chybou. Rozhodně se nepřepínejte, zbytečně byste se vyčerpávali a vystresovali. A pokud se vám nepodaří sem tam nějaký test nanečisto, nevěšte hlavu. Je to úplně normální, každý má někdy horší den. 

V posledních týdnech před ostrými zkouškami už jde spíš o lazení výkonu než o objem naučené látky. Zkoušejte si testy nanečisto (třeba s To dáš!) a pracujte se svými chybami co nejzábavněji, třeba s aplikací To natrénuješ!. My vám věříme, věřte si i vy. To dáte! 

Čtěte také:

Osobní zóna je prostředí, kde jsou veškeré informace k přípravě na přijímací zkoušky na jednom místě.

Konkrétně tam najdete:

Který se hodí pro koho?

Tomáš je z Berouna a na zkouškách se nejvíc bojí toho, že se nedokáže dlouho soustředit – tudíž bude „sekat chyby“ z nepozornosti. Proto dojíždí každou neděli na Přijímačky nanečisto. Je to pro něj ideální kombinace, protože nepřijde o atmosféru plné třídy, ale současně nemusí být v Praze celý den. Jakmile testy napíše, odjíždí domů s opravenými a obodovanými archy a dá si zaslouženou pauzu. V klidu se pak podívá na videorozbory – především na ty úlohy, u kterých váhal či chyboval. Pustí si vysvětlení opakovaně, klidně trochu pomaleji, dokud vše nepochopí. Na chvíli se pak večer připojí k živému webináři, doptá se na jednu konstrukční úlohu a pak? Má hotovo. Kamarádi čekají!

Bára je z Olomouce, chce přesnou a užitečnou přípravu, která ji ale bude zároveň bavit. Každou neděli tak absolvuje přijímačkový den distančně. „Není to nuda? Není to k ničemu?,“ ptají se spolužáci. Bára na to ale není sama – zkouškou ji provede přátelský průvodce, takže jí neuniknou žádné pokyny ani tipy a triky. Zkoušku dělá s přesnou časomírou, slyší i zvuky třídy – úplně zapomene, že je sama v pokoji! Navíc se může živého průvodce v průběhu zkoušky na cokoli zeptat. Nakonec si dle přesných instrukcí archy opraví a oboduje. Tím získá obrovskou výhodu, protože pozná Cermat bodování a už nikdy nebude váhat, „co se uznává a co ne“. V klidu se pak podívá na videorozbory – u matematiky na celý, u češtiny se dívá jen na ty úlohy, u kterých chybovala. Pustí si vysvětlení opakovaně, klidně trochu pomaleji, dokud vše nepochopí. Na chvíli se pak večer připojí k živému webináři, doptá se na jedny druhy přísudku a jde si užít zbytek víkendu.

Lucka je z Prahy. Na zkouškách ji nejvíc děsí stres a zameškaná látka – co když bude v testu něco, na co náhodou ve škole chyběla a látku se nedoučila? Proto chodí každou sobotu prezenčně na Přijímačky nanečisto – opakovaně se dostává do situace, kdy píše test ve třídě s ostatními žáky a zbavuje se tak stresu. Každou sobotu také absolvuje 2 x 45 minut výuky naživo s učiteli, kde postupně doplní, co nepochytila ve škole. Jakmile má hotovo, jde domů s opravenými a obodovanými záznamovými archy a může zbytek víkendu odpočívat. Pokud se potřebuje k řešení vrátit, dokoupí si videorozbory podrobného rozboru řešení k testům (380 Kč).

David závodně plave a rád tráví víkendy na chatě, takže potřebuje být flexibilní. Někdy proto dělá přijímačkový den distančně z domova, někdy přijde v neděli (s podrobným rozborem), aby ještě stihl trénink a když zrovna nemá v sobotu závody, přijde na Přijímačky prezenčně (se základním rozborem). Z přípravy si tak vždy odnese maximum a do toho stíhá všechny koníčky. Ideální, že?